La Andragogía

 

  Se entiende por aprendizaje a el proceso por el cual las personas adquieren o modifican sus habilidades, destrezas, conocimientos o conductas a través de la experiencia directa, la investigación, la observación, el razonamiento o la instrucción. En otras palabras, aprender es el proceso de construir experiencia y adaptarla a ocasiones futuras con el aprender. El objetivo de las teorías de aprendizaje es que sus actividades de aprendizaje cambien la forma de pensar de las personas: inspirar, ser eficaces y permitirles rendir al máximo. En el caso de los adultos, facilitar el aprendizaje requiere una comprensión de cómo estos individuos procesan y aprenden información. La planificación de cualquier tipo de actividad de aprendizaje debe basarse en una sólida comprensión de la teoría del aprendizaje para adultos como estudiantes, con conocimientos previos y una buena idea de lo que funciona para ellos. Las teorías del aprendizaje se dividen en dos tipos, las que producen los inic...

  Se puede definir andragogía como el campo de estudio que tiene como objetivo la educación para individuos adultos. Es la guía o conducción, de un conjunto de técnicas de aprendizaje y enseñanzas, donde los aprendices son los adultos; es la contraparte de la pedagogía, que es la orientación o enseñanza a niños. El modelo por seguir de la educación andragógica se basa en las exigencias del adulto, el cual decide qué estudiar y para qué desea estudiar, según su requerimiento o necesidad de aprender.